Педагогическое образование в Россиижурнал

Статьи, опубликованные в журнале стиль:  обычный | ГОСТ | plain | abbrv | acm | alpha | amsalpha | amsplain | apalike | ieeetr | siam

---

• • 2018 Детско-родительские отношения как условие формирования отношения к родительской позиции матери у девушек в период вхождения во взрослость
  • Садовникова Т.Ю., Карабанова О.А., Бурменская Г.В., Алмазова О.В., Захарова Е.И., Долгих А.Г., Молчанов С.В.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 9, с. 52-61
• • 2018 Особенности эмоционально-личностного благополучия педагогов
  • Карапетян Л.В., Глотова Г.А.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 9, с. 44-51
• • 2017 Гражданско-патриотическое воспитание: к вопросу о формировании культурной идентичности на основе национальных традиций
  • Мурзина И.Я.
  • в журнале Педагогическое образование в России, с. 140-147
• • 2017 ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТНОЙ И ГРУППОВОЙ КОМПОНЕНТЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ У СУВОРОВЦЕВ
  • Оконечникова Л.В., Сыманюк Э.Э., Усольцева Н.В.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 11, с. 102-108
• • 2017 Педагогический потенциал региональной музыкальной культуры
  • Мурзина И.Я.
  • в журнале Педагогическое образование в России, с. 5-11
• 
  • 2016 Привязанность к матери и идентичность старших подростков в сфере профессионального самоопределения
  • Коньшина Т.М., Садовникова Т.Ю.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № №6, с. 189-198
• • 2015 Образ матери: особенности репрезентации в сознании россиян
  • Васягина Н.Н.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 6, с. 139-146
• • 2015 Освоение родительской позиции как траектория развития в зрелом возрасте
  • Захарова Е.И.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 11, с. 152-158
• • 2015 Особенности мотивационной сферы матерей дошкольников и специфика эмоциональной стороны детско-родительского взаимодействия в условиях форсирования детского развития
  • Старостина Ю.А.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 11, с. 163-167
• • 2015 Позитивное родительство - путь к сотрудничеству и развитию
  • Карабанова О.А.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 11, с. 158-162
• • 2015 Психологические корреляты перфекционизма у преподавателей вузов
  • Иргашева К.А., Сыманюк Э.Э.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 7, с. 196-203
• • 2015 Трансформация отношений с отцом на этапе юношеского возраста
  • Дзукаева В.П., Садовникова Т.Ю.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № № 11, с. 146-151
• • 2015 ФУНКЦИИ СЕМЬИ В ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАПРЯЖЕНИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
  • Шабельников В.К.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 11, с. 167-171
• 
  • 2014 РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПАКЕТА «НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАКАЛАВРОВ (НА ПРИМЕРЕ УЧЕБНОГО МОДУЛЯ «ПРОМЫШЛЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО»)
  • Лавренова Екатерина Владимировна
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 1, с. 146-149 DOI
• • 2014 Учет типологических особенностей родителей в психолого-педагогическом сопровождении судебных споров о воспитании детей
  • Васягина Н.Н.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 11, с. 148-153
• • 2013 Психолого-педагогические особенности дистанционного обучения
  • Марчук Ю.Н.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 4, с. 78-78
• • 2013 Специфика и условия эффективности воспитательной деятельности родителей
  • Васягина Н.Н.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 1, с. 63-69
• • 2013 ЭМПАТИЙНАЯ КУЛЬТУРА КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КАЧЕСТВО УЧИТЕЛЯ
  • Саламатина Ю.В.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 5, с. 76-78
• • 2012 РЕФЛЕКСИВНЫЙ ПРАКТИКУМ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭМПАТИЙНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
  • Саламатина Ю.В.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 3, с. 65-70
• • 2011 ОПИСАНИЕ СОСТАВА ГЛАСНЫХ ФОНЕМ В АСПЕКТЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
  • Ткач Т.Г.
  • в журнале Педагогическое образование в России, № 1, с. 170-175