|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
О некоторых аспектах вхождения в процесс конструктивной активности (на примере анализа занятий по программе "подвижные игры по переменным правилам"статья
- Авторы: Шелина С.Л., Реутский С.В.
- Сборник: Материалы международная научно-практическая конференция "Психоанализ, психологические практики и педагогические технологии в образовании, консалтинге и бизнесе"
- Серия: Научные труды МИОО
- Том: 4
- Год издания: 2014
- Место издания: Издательство Института Непрерывного Образования Москва
- Первая страница: 221
- Последняя страница: 227
- Аннотация: Данная статья – попытка размышления о факторах, условиях, определяющих успешность реализации первого этапа вхождения детей в урок. Косвенно перед нами также стоит задача осмысления проблемы трансляции опыта преподавателя коллегам. В статье обсуждаются некоторые аспекты, связанные с действиями преподавателя по организации условий для обеспечения открытости ребенка к усвоению «нового», настроя на конструктивную активность
- Добавил в систему: Шелина Светлана Леонидовна