Аннотация:Опробована оригинальная процедура по узнаванию себя детьми с расстройствами аутистического спектра и эмоциональными нарушениями эксперимента с использованием планшета. Показано, что даже у детей с глубокими аутистическими состояниями при определенном типе контакта с экспериментатором возможности узнавания себя, активность самовоприятия значительно возрастают.