|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Концептуальное обоснование философии образования в англо-американской традициидипломная работа (Бакалавр)
- Научный руководитель: Сохраняева Т.В.
- Автор: Замоткин И.Д.
- Тип: Бакалавр
- Организация, в которой проходила защита: МГУ имени М.В. Ломоносова
- Год защиты: 2017
- Аннотация: Объектом исследования в данной работе выступили философско-педагогические теории, оказавшие влияние на становление англо-американской философии образования, предметом исследования – концептуальное обоснование философии образования в англо-американской традиции. Целью данной работы является рассмотрение подходов к концептуальному обоснованию философии образования в англо-американской традиции с учетом социокультурного и историко-философского контекстов. Для реализации этой цели поставлены следующие задачи: - выявить теоретические источники и предпосылки становления философии образования в англо-американской традиции; - определить историко-философские особенности и социокультурный контекст генезиса и развития современной англо-американской философии образования; - проследить развитие характерных для англо-американской традиции представлений о проблемном поле философии образования, способах обоснования ее исследовательских целей и задач.
- Добавил в систему: Сохраняева Татьяна Вилевна