Ключевые слова: Методика преподавания РКИ; методика преподавания иностранных языков; психолингвистика; индивидуальный подход в преподавании языков; межкультурная коммуникация / Methods of teaching Russian as a foreign language; methods of teaching foreign languages; psycholinguistics; individual approach in teaching languages; intercultural communication
русский как иностранный, методика преподавания иностранных языков, психолингвистика, индивидуальный подход
Russian as foreign language, methodology, psycholinguistics, individual approach