ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
В интервью была осуществлена концептуализация понятия "ценности". Описаны нормативные рамки ценностного подхода к результатам образования в российской системе образования. Проведено сравнение китайской и российской модели ценностных матриц.