Аннотация:В монографии раскрыта специфика русской классической литературы в двух еенаиболее значимых периодах (Золотой и Серебряный век), представлена методиче-ская концепция курса литературы от начала XX века к модернизму. Обосновываютсяметоды и способы организации внутрикультурного диалога классики и современно-сти в преподавании литературы, в том числе с использованием интернет-технологий.Особое внимание уделяется истории и методике изучения классики в отечественнойшколе, переводческому дискурсу для организации межкультурного диалога и пони-мания мирового значения произведений отечественной словесности, биографическойпрозе и раскрытию функций сюжетов и образов русской классики в новейшей литера-туре. Завершается монография анализом современных театральных интерпретаций иэкранизаций классических произведений.Книга адресована преподавателям высшей школы, учителям-словесникам, слуша-телям курсов повышения квалификации в системе дополнительного профессиональ-ного образования, студентам, аспирантам и учащимся старших классов