|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Образовательная миграция в современном мире: субъекты, стратегии, ценностикнига
- Авторы: Бочарова З.С., и др.
- Год издания: 2020
- Издательство: Изд-во РУДН
- Местоположение издательства: М.
- Объём: 356 страниц (20,93 печатных листов)
- ISBN: 978-5-209-10402-5
- Тираж: 500 экз.
- Монография
- По постановлению РИСО
- Аннотация: Монография посвящена рассмотрению различных ценностно-политических аспектов международной образовательной миграции, что является новым исследовательским поворотом в данном предметном пространстве. В монографии нашла отражение широкая палитра проблемных узлов, связанных с определением субъектов образовательной политики и академической мобильности, ценностными параметрами и политическими акцентами образовательных стратегий и целей. Представлены результаты эмпирического исследования роли образовательной миграции в процессе конструирования образов России в сознании иностранной студенческой молодежи, а также статистические данные. Особый акцент был сделан на анализе уже проявившихся и возможных будущих качественных последствиях пандемии COVID-19 для академической мобильности и образования в целом, дискуссиях о перспективах и ограничениях образования и образовательной миграции. Для студентов, аспирантов, специалистов в области управления и продвижения образования, а также всех интересующихся проблемами гуманитарных технологий в политике, образования и образовательной миграции в современном мире. Издание подготовлено при поддержке гранта РФФИ № 19-011-00825 а «Ценностно-политические контексты образовательной миграции»
- Добавил в систему: Бочарова Зоя Сергеевна