Аннотация:В монографии представлены результаты социопространственного анализа мобильностей детей на Дальнем Востоке России. Детские мобильности понимаются и как физические перемещения детей, и как виртуальные перемещения в интернет-пространстве. Отдельно рассматривается инфраструктура детских мобильностей, сложившаяся в дальневосточных городах. Теоретической рамкой исследования стала география детства - междисциплинарное направление исследований, выросшее из гуманитарной географии и социальных исследований детства. Детство на российском Дальнем Востоке является важным стратегическим ресурсом укрепления восточных рубежей, дальнейшего налаживания отношений со странами АТР, сохранения и развития человеческого капитала. Все это актуализирует задачу комплексного анализа социальных контуров дальневосточного детства в разрезе образовательных и мобильных практик. В работе содержатся результаты авторского исследования, выполненного в рамках проектов, поддержанных Российским фондом фундаментальных исследований, - «География детства: междисциплинарный синтез исследовательских подходов и практик» (проекты №№ 18-00-00976 и 18-00-00956). В ходе исследования был осуществлен сравнительный анализ детского и взрослого (в т.ч. экспертного) взглядов на городскую среду; проанализированы представления детей о местах собственного проживания, изучена функциональная географическая грамотность детей-участников исследования из двух регионов - Хабаровского и Приморского краев, а также география их путешествий. В качестве основных методов сбора данных использованы анкетирование, метод географических сочинений и экспертное интервью. Монография предназначена для студентов гуманитарных специальностей, преподавателей, научных сотрудников, работников социальной сферы и прочих лих, заинтересованных в изучении вопросов детских мобильностей и миграции, инфраструктуры поддержания мобильностей в регионах Дальнего Востока, пространственных представлений детей и их функциональной пространственной грамотности, методов исследования детей и др.