Кибернетическая педагогика: имитационное моделирование процесса обучениякнига

Работа с книгой

Прикрепленные файлы


Имя Описание Имя файла Размер Добавлен
1. Полный текст PDF Mayer_Kibernetich_pedagogika_2014.pdf 3,4 МБ 18 июля 2016 [Mayer_Robert]

[1] Майер Р. В. Кибернетическая педагогика: имитационное моделирование процесса обучения. — Глазов. гос. пед. ин-т Глазов, 2014. — С. 141. Монография посвящена проблеме исследования дидактических систем методом имитационного моделирования. В ней процесс обучения рассмотрен с позиций информационно-кибернетического моделирования, проанализированы различные дискретные и непрерывные модели системы ученик – учитель, получены графики, описывающие динамику изменения уровня знаний среднестатистического ученика, с помощью имитационных моделей изучены различные ситуации, возникающие в процессе обучения. Рассмотрены варианты решения оптимизационной задачи обучения, проанализированы результаты. В книге приведены тексты более 30 программ на языке Pascal. Книга предназначена для ученых и работников образования, интересующихся проблемами кибернетической педагогики и использованием математических и компьютерных моделей для анализа дидактических систем.

Публикация в формате сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл скрыть