Аннотация:С возрождением церковного искусства вновь стала востребованной профессия иконописца, что предполагает создание специальных программ и методик обучения иконописи. За основу при разработке содержания обучающей программы взят диалектико-логический подход и дана характеристика пяти блоков программы. В соответствии с программой студентами сначала осваиваются изобразительные средства и правила построения композиций, имеющие отношение к любой изобразительной деятельности, а затем рассматривается, как общие законы композиции преломляются в иконописи. Методика обучения построена на основе интеграции деятельностной теории учения с компетентностным и личностно-ориентированным подходами