Личностно образующие функции иностранного языка как учебного предметатезисы доклада

Работа с тезисами доклада


[1] Сафонова В. В. Личностно образующие функции иностранного языка как учебного предмета // Проблемы управления самостоятельной работой студентов в условиях перестройки высшего образования. Тез. республик. научно-метод. конф. Рига. — Рига, 1988. — С. 130–131.

Публикация в формате сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл скрыть