Аннотация:В статье рассмотрены современные особенности формирования профессиональной коммуникативной культуры будущего врача в процессе обучения в вузе. Целью представленного исследования стал анализ актуальных проблем, связанных с формированием коммуникативных навыков у студентов-медиков. Были выявлены психологические и организационные проблемы формирования коммуникативных способностей студентов-медиков. Авторы отмечают, что дистанционное обучение в пандемию негативно повлияло на формирование коммуникативной компетентности. Данный анализ дал возможность разработать практические рекомендации по оптимизации образовательного процесса и социально-психологического сопровождения студентов-медиков для улучшения формирования их коммуникативной компетентности.