Основные направления и сценарии развития среднего профессионального образования в России

Лях, Ю.А.; Усков, С.В.

Авторы: Лях Юлия Анатольевна, Усков С.В.
Журнал: Педагогический журнал
Том: 13
Номер: 2-3-1
Год издания: 2023
Первая страница: 11
Последняя страница: 24
DOI: 10.34670/AR.2023.14.94.001
Аннотация: В статье рассматриваются основные направления и сценарии развития среднего профессионального образования на территории РФ. Уделяется внимание ключевым направлениям и сценариям развития данного звена в системе образования, изучается реформирование, которое было проведено. Выявлено, что основные приоритеты развития среднего профессионального образования задаются в законодательных инициативах Президента РФ, документации стратегических планов и подзаконных актах. В качестве основного направления развития данной ступени образования выступает обеспечение практической подготовки, сближение состава и методов обучения к тому, с чем придется сталкиваться на производстве. Авторы отмечают, что в 2017 году к формам аттестации, проводимой в учреждениях среднего профессионального образования со стороны государства, относится показательный экзамен, а с 2022 года показательный экзамен выступает существенной формой проведения итоговой аттестации для учеников, которые должны стать квалифицированными специалистами в разных сферах. Также в рамках среднего профессионального образования защищаются и дипломные проекты, которые сближают данную ступень с высшим образованием. Формулируются основные направления совершенствования системы среднего профессионального образования в РФ.
Добавил в систему: Лях Юлия Анатольевна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных

Основные направления и сценарии развития среднего профессионального образования в Россиистатья Исследовательская статья

Прикрепленные файлы