|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Лингводидактический потенциал телевизионного медиатекста в практике преподавания РКИстатья
- Автор: Брызгалина Е.Д.
- Сборник: V Международный научно-практический форум "Языки. Культуры. Перевод: Российское кино: вчера, сегодня, завтра"
- Год издания: 2017
- Место издания: МАКС Пресс Москва
- Первая страница: 48
- Последняя страница: 55
- Аннотация: Современное электронное образовательное пространство включает в себя широкое разнообразие информационных ресурсов, среди которых особое место занимают материалы средств массовой информации. Обновление системы языкового образования заключается в расширении содержания обучения за счет включения аутентичных текстов, в том числе текстов массовой информации. Медиатексты носят принципиально междисциплинарный характер и являются объектом изучения самых разных наук: лингвистики, социологии, психологии, культурологии, политологии, межкультурной коммуникации. В данной статье автор рассматривает особенности телевизионного медиатекста в качестве учебного материала в практике преподавания иностранного языка (на примере РКИ). Лингводидактический потенциал телевизионного медиатекста определяется возможностью формирования у учащихся лингвокультурологической компетенции, рецептивной речевой компетенции, декларативных знаний(общие знание о мире, социокультурные знания, межкультурные знания), познавательных способностей(эвристические умения).
- Добавил в систему: Брызгалина Елена Дмитриевна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Полный текст | Bryzgalina_Linguodidactic.pdf | 404,8 КБ | 27 июля 2017 [ed_chugunova] |