|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Мотивация и самоотношение старших школьниковстатья
- Автор: Вартанова И.И.
- Сборник: Психология третьего тысячелетия IV Международная научно-практическая конференция памяти профессора Л.Ф.Обуховой : сборник материалов / под общ. ред. Б.Г.Мещерякова, О.А.Гончарова
- Год издания: 2017
- Место издания: Гос.ун-т Дубна Дубна
- Первая страница: 23
- Последняя страница: 26
- Аннотация: Целью работы было исследовать систему взаимосвязей параметров самоотношения старшеклассников в зависимости от характера мотивации учебной деятельности. Экспериментальное исследование было проведено в двух школах г. Москвы в 8-11 классах (всего получено полных отчетов для 106 человек, из них 47 мальчиков и 59 девочек). В результате обнаружены ряд взаимосвязей характера мотивации учебной деятельности с параметрами самоотношения, которые имеют существенную половую специфику и в определенной мере связаны с возрастом учащихся. Показано, что учащиеся с мотивацией достижения имеют более позитивное самоотношение, по сравнению с другими типами мотивации.
- Добавил в систему: Вартанова Ирина Ивановна