|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
ПРОТЕСТНОСТЬ И СОЛИДАРНОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИстатья
- Автор: КОЖЕВНИКОВА МАРГАРИТА НИКОЛАЕВНА
- Журнал: Социум и власть
- Номер: 2
- Год издания: 2014
- Издательство: Челяб. фил. Рос. акад. нар. хоз-ва и гос. службы
- Местоположение издательства: Челябинск
- Первая страница: 24
- Последняя страница: 29
- Аннотация: Есть ли место для протестности в образовании? Возможно ли становление солидарности в образовании и какова она? Образование в воплощении «системы образования» обычно ассоциируется с конформизмом. С чем эта ассоциация может быть связана? С самой природой образования как феномена социального института, обеспечивающего воспроизводство государства и общества и ради этого сращенного с вмененной ему «конформирующей», «приспосабливающей» функцией? С социальной ролью и самосознанием учителей как держателей, блюстителей и распространителей традиции? На эти вопросы отвечает статья, затрагивающая проблемы понимания образовательной социализации, «скрытых программ», возможностей использования молодежных движений для социализации, типа социальности учителей и роли «священного Нет» в содержании, методах образования.
- Добавил в систему: Кожевникова Маргарита Николаевна