Учёт возрастных, социокультурных и индивидуальных особенностей претендентов при проведении сертификационного тестирования по русскому языку как иностранному (субтест "Говорение")статья
Аннотация:В статье обобщается опыт тестирования по говорению различных категорий претендентов. Анализируются внеязыковые факторы, препятствующие успешному выполнению заданий, включённых в тесты разных уровней. Даются рекомендации по оптимизации тестовых заданий.