|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
СОЗДАНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ В КОНТЕКСТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЭТИКИ КАК МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙстатья
- Авторы: Ермаков А.А., Манцов А.А., Балышев О.О.
- Сборник: ЮРИДИЧЕСКАЯ НАУКА В XXI ВЕКЕ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИХ РЕШЕНИЙ сборник научных статей по итогам работы круглого стола со Всероссийским и международным участием. УКК «Актуальные знания» Ассоциация; «Союз образовательных учреждений»
- Год издания: 2021
- Место издания: ООО «Конверт» Шахты
- Первая страница: 238
- Последняя страница: 240
- Аннотация: В статье анализируются особенности создания проблемных ситуаций в ходе преподавания биоэтики в медицинском вузе. В частности, авторы предлагают к рассмотрению проблему клонирования и ее обсуждение в рамках семинарских занятий, проведенных в формате круглого стола. Авторы отмечают, что несмотря на то, что эмбрион - это удобная модель для проведения массы экспериментов, существуют и иные точки зрения, которые обязательно должны учитываться в ходе обучения будущих врачей. The article analyzes the features of creating problem situations in the course of teaching bioethics at a medical university. In particular, the authors propose for consideration the problem of cloning and its discussion within the framework of seminars held in a round table format. The authors note that despite the fact that the embryo is a convenient model for carrying out a lot of experiments, there are other points of view that must be taken into account in the training of future doctors.
- Добавил в систему: Балышев Олег Олегович