Аннотация:В условиях большой концентрации учебного процесса на подготовительном факультете использование геометрического моделирования физических явлений особенно ценно, так как, обладая большой наглядностью, геометрические модели дают возможность проследить характер изображаемого физического явления без детального математического исследования соответствующей аналитической формулы. При этом, с методической точки зрения, важно то, что закрепляются важные понятия математики (функции, функциональной шкалы и т. д.), осуществляется связь между различными разделами математики (теорией функции и практикой их геометрических представлений), углубляется понимание и практическое использование раздела приближенных вычислений, развиваются межпредметные связи математики и физики, расширяются представления студентов о прикладной направленности математики.