|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Пропедевтика научных коммуникаций и «презумпция незнания»статья
Статья опубликована в журнале из списка Web of Science и/или Scopus
Дата последнего поиска статьи во внешних источниках: 27 сентября 2019 г.
- Автор: Воронцова Т.В.
- Журнал: Высшее образование в России
- Номер: 8-9
- Год издания: 2011
- Первая страница: 117
- Последняя страница: 120
- Аннотация: Тенденция снижения уровня умений и навыков, необходимых для успешного освое ния учащимися аналитических компетенций, проявляется в подмене реального освое ния изучаемого материала иллюзией понимания и в неготовности воспринимать нор мы научных коммуникаций. Автор дает рекомендации, как, используя практику ин дивидуальных консультаций, выявлять степень незнания и мотивировать студента к научному развитию.
- Добавил в систему: Воронцова Татьяна Владимировна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Полный текст | VObR_8-9_2011.pdf | 158,3 КБ | 23 декабря 2013 [TVorontsova] |