|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Обучение школьников лексике ограниченного употребления с позиции социокультурного подходастатья
- Автор: Сергеев В.С.
- Журнал: Наука и школа
- Номер: 3
- Год издания: 2022
- Первая страница: 228
- Последняя страница: 236
- DOI: 10.31862/1819-463x-2022-3-228-236
- Аннотация: Статья посвящена вопросам формирования лексических навыков в процессе обучения русскому языку в школе с позиции социокультурного подхода. Рассмотрены методические принципы, позволяющие обеспечить систематическую актуализацию лексики ограниченного употребления и способы оптимизации системы обучения школьников-подростков лексике ограниченного употребления. В подтверждение мысли о целесообразности обучения современных школьников русской лексике ограниченного употребления на основе социокультурного подхода приведен вариативный дидактический материал и методические рекомендации.
- Добавил в систему: Сергеев Виктор Сергеевич