Аннотация:Рассматривается влияние социально-экономического и правового статуса семьи на доступ детей к качественному образованию, отмечается ухудшение стартовых позиций сельских школьников по сравнению с городскими школьниками в условиях сохраняющегося дисбаланса в развитии города и деревни.