Аннотация:Смешанное обучение, представляющее собой синтез традиционного и дистанционного компонентов обучения, видится как возможность интенсифицировать и оптимизировать учебный процесс на основе включения в него ресурсов и социальных сервисов Интернета.
Рассматривается конкретный опыт смешанного (интегрированного)обучения по лекционному страноведческому курсу "Мир Британии" .