|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Угроза диалогу цивилизаций в сфере образования на примере исламизма и хиндутвыстатья
- Автор: Фурсов К.А.
- Журнал: Этнодиалоги: альманах
- Номер: 1
- Год издания: 2022
- Издательство: Этносфера
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 70
- Последняя страница: 86
- DOI: 10.37492/ETNO.2022.67.1.005
- Аннотация: В статье проанализированы процессы ползучей исламизации сферы образования в странах исламского мира и её индуизации в Индии. Сделан вывод, что размывание принципа лаицизма, поиски идентичности через образ врага и индоктринация молодёжи в духе нетерпимости затрудняют способность общества к диалогу. Это повышает риски конфликтов между этноконфессиональными общностями как внутри государств, так и между государствами. The article analyzes the processes of creeping Islamization of the education sphere in Islamic countries and its Hinduization in India. It is concluded that the fading of the laicism principle, the search for an identity through the image of an enemy, and the indoctrination of the youth in the spirit of intolerance hamper the capacity of society for dialogue. It increases the risks of conflicts between ethnoreligious communities both within and between states.
- Добавил в систему: Фурсов Кирилл Андреевич
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Fursov_K.A._Ugroza_dialogu_tsiv-j_v_sfere_obrazovaniya_Etno… | Fursov_K.A._Ugroza_dialogu_tsiv-j_v_sfere_obrazovaniya_Etno… | 5,2 МБ | 3 апреля 2022 [KAFursov] |