Аннотация:Статья посвящена вопросу применения интерактивных форм организации занятий в рамках освоения курса истории. Одним из продуктивных способов реализации образовательного процесса является исторический квест, который позволяет не только индивидуализировать освоение материала, но и задействовать всё образовательное пространство с целью создания наилучших условий для развития и самореализации участников образовательных отношений, а также сформировать навыки командного взаимодействия в группе.