АКТИВНАЯ И КОЛЛАБОРАТИВНАЯ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ: КРАТКИЙ ОБЗОР ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Автор: Рафикова А.С.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук
Номер: 10-2 (61)
Год издания: 2021
Первая страница: 127
Последняя страница: 130
DOI: 10.24412/2500-1000-2021-10-2-127-130
Аннотация: Данная работа посвящена краткому теоретическому обзору исследований об активной и коллаборативной формах обучения. Даны определения этих форм обучения. Перечислены основные свойства активной и коллаборативной форм обучения. Перечислены виды учебной деятельности, используемые в коллаборативном обучении: дискуссия, взаимное обучение, решение задач, совместное письмо, игры. Представлены возможные причины эффективности коллаборативного обучения: социально-психологические факторы и возможность обеспечить высокую степень когнитивной вовлеченности.
Добавил в систему: Рафикова Антонина Семеновна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА