Аннотация:В грядущей Индустрии 4.0 роль главного экономического ресурса переходит к знаниям. Вместе с технологическим прогрессом изменятся количество и профиль рабочих мест. Все это требует пересмотра подходов к обучению и подготовке новых кадров. В то же время прошедший 2020 год не только позволил обнаружить существовавшие проблемы системы образования и заставил переосмыслить имеющиеся образовательные концепции и технологии, но и стал катализатором глобальных изменений в этой сфере. В новой реальности образование становится одним из ключевых факторов обеспечения конкурентоспособности. Именно поэтому модернизация и совершенствование существующих образовательных технологий становятся осознанной необходимостью в условиях нарастающей цифровизации всех сфер жизнедеятельности современного общества.