Место издания:Академия права и управления ФСИН России Рязань
Первая страница:144
Последняя страница:151
Аннотация:В статье рассмотрена роль профессорско- преподавательского состава в организации процесса формирования профессиональной приверженности курсантов. Приведены требования к личностным качествам педагога, способствующие развитию стойкого профессионального интереса обучающихся. Отмечены проблемы настоящего периода реформирования образовательного процесса и предложены потенциальные пути их решения.