|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
La nouvelle version 2018 du Cadre européen commun de référence pour les langues : les nouveaux modes de communication et les nouvelles approches dans l’évaluation de l’apprenant natif digitalтезисы доклада
- Автор: Кащук Светлана Михайловна
- Сборник: Сборник статей по итогам VI международной конференции "Язык и действительность. Научные чтения на кафедре романских языков им. В.Г. Гака"
- Том: 6
- Тезисы
- Год издания: 2021
- Издательство: Спутник+
- Местоположение издательства: Москва
- Первая страница: 243
- Последняя страница: 248
- Аннотация: Résumé : L’objectif de notreexposéest de mettre en évidence le phénomène de l’apparition de la nouvelle génération des natifs digitaux qui sont aujourd’hui dans nos classes de langues. Ce phénomène a eu en conséquence la nécessité d’apporter des changements dans le document-clé de la didactique contemporaine – Cadre Européen commun de référence pour les langues dont la nouvelle version a été publié en 2018. Pour attendre notre but, nous avons mis l’accent sur les modes de communication présentés dans le nouveau volume du CECRL,tels que l’interaction et la médiation y compris sur l’espace numériqueAbstract: The objective of our session is to highlight the phenomenon of the appearance of the new generation of digital natives - our students. This phenomenon laid under a necessity to make changes in the key document of contemporary didactics - Common European Framework of Reference for Languages, the new version was published in 2018. To meet our goal, we have put the 'emphasis on the modes of communication, presented in the new volume of the CEFR, such as interaction and mediation in particular in the digital space.
- Добавил в систему: Кащук Светлана Михайловна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Иллюстрация | обложка сборника | YaiD_2021_Sbornik_Oblozhka.jpg | 1,8 МБ | 23 октября 2021 [KSM] |
| 2. | Полный текст | сборник по итогам конференции | YaiD_2021_Sbornik_tekst.pdf | 5,1 МБ | 23 октября 2021 [KSM] |