|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА ЭТАПЕ ОКОНЧАНИЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (НА ПРИМЕРЕ ПРОДУКТИВНОГО ПИСЬМА)статья
- Автор: Тарасов А.А.
- Журнал: Филологические науки. Вопросы теории и практики
- Год издания: 2014
- Издательство: Грамота
- Местоположение издательства: Тамбов
- Первая страница: 192
- Последняя страница: 197
- Аннотация: В статье рассматриваются психологические особенности учащихся младших классов и их влияние на процесс обучения иностранному языку. Обсуждается проблема обучения письму на уроках иностранного языка и роль данного вида речевой деятельности в актуализации естественных познавательных и коммуникативных мотивов учащихся на завершающем этапе начальной школы.
- Добавил в систему: Тарасов Алексей Александрович