|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Мониторинг берегов рек в рамках государственного мониторинга водных объектов: современное состояние и перспективы развитиястатья
- Авторы: Школьный Д.И., Завадский А.С.
- Журнал: Водное хозяйство России: проблемы, технологии, управление
- Номер: 2
- Год издания: 2021
- Первая страница: 22
- Последняя страница: 39
- Аннотация: В последнее десятилетие в России реализуется программа государственного мониторинга водных объектов, направленная на сбор и обобщениеактуальной информации о состоянии рек, озер, водохранилищ. Полученные данныевносятся в единую автоматизированную информационную систему государственного мониторинга водных объектов – АИС ГМВО, доступную любому пользователю вформате веб-справочника. Основным массивом информации АИС ГМВО являютсяматериалы наблюдений за гидрологическими, гидрохимическими и гидробиологическими характеристиками водных объектов на станциях и постах, подведомственных Федеральной службе по гидрометеорологии и мониторингу окружающей средыи органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации.Важной составляющей мониторинга водных объектов являются данные стационарных наблюдений за изменчивостью и состоянием берегов в пределах водоохранных зон. В случае дальнейшего развития сети мониторинга, методического совершенствования и унификации программы наблюдений анализ получаемых данных будетиметь большую научную и практическую значимость, позволяя значительно расширить представление о региональных особенностях и пространственно-временной изменчивости русловых процессов на территории России. В статье проанализированосовременное состояние системы мониторинга берегов на основании данных болеечем десятилетнего периода, оценены результаты и перспективы развития АИС ГМВО.
- Добавил в систему: Школьный Данила Игоревич
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Полный текст | ShkolnyijZavadskij._Monitoring_beregov_rek.pdf | 705,5 КБ | 11 мая 2021 [Shkolnyi_DI] |