|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Understanding Early Childhood Science Education: Comparative Analysis of Australian and Finnish Curriculaстатья
Статья опубликована в высокорейтинговом журнале
Статья опубликована в журнале из списка Web of Science и/или Scopus- Авторы: Havu-Nuutinen Sari, Kewalramani Sarika, Veresov Nikolai, Pöntinen Susanna, Kontkanen Sini
- Журнал: Research in Science Education
- Год издания: 2021
- Издательство: Australian Science Education Research Association
- Местоположение издательства: Australia
- DOI: 10.1007/s11165-020-09980-4
- Добавил в систему: Васильева Марина Давидовна