Изучение истории: проблемы соотношения фундаментальной науки, политических идеологем и образовательной практикистатья

Дата последнего поиска статьи во внешних источниках: 16 января 2019 г.

Работа с статьей


[1] Данильченко С. Л. Изучение истории: проблемы соотношения фундаментальной науки, политических идеологем и образовательной практики // Инновационные технологии в науке и образовании : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. — ЦНС Интерактив плюс г. Чебоксары, 2016. — С. 51–66. [ DOI ]

Публикация в формате сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл скрыть