Аннотация:Изложены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление когнитивных и мотивационно-личностных особенностей студентов разных творческих специальностей: художников и музыкантов. Использован большой комплекс психологических методик, позволяющих описывать когнитивные и креативные особенности индивидуальности 10 студентов художественного ВУЗа и 10 студентов музыкального ВУЗа. Было показано, что при равном уровне развития когнитивных и креативных способностей, различия между студентами разных творческих специальностей лежали, в основном, в сферах, которые зависимы от опыта, от специфической профессиональной картины мира.