|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Динамика в измерении процессов развития образованиятезисы доклада
- Автор: Грехнёв В.С.
- Сборник: //Образование в 3D: доступность, диалог, динамика. Научно-практическая конференция с международным участием 17 ноября 2016 г. Сборние тезисов
- Тезисы
- Год издания: 2016
- Место издания: МГУ имени М.В.Ломоносова, Философский факультет Москва
- Первая страница: 45
- Последняя страница: 46
- DOI: ISBN 978-5-93883-323-4
- Аннотация: В Тезисах выступления анализируется понятие "динамика" применительно к процессам развития образования. Автор считает, что нельзя расширительно трактовать содержание понятия "динамика", полностью отождествлять его с движением как всяким процессом изменений вообще. Известно, что понятие, если оно пытается охватить все, не позволяет увидеть какие-либо исключения и тем самым оно утрачивает свою определенность. В выступлении обосновывается положение о динамике как виде процессуального измерения, в котором могут фиксироваться устойчивость целевой и смысловой направленности темпов и тенденций развития образования.
- Добавил в систему: Грехнёв Вадим Сергеевич