Лингвокультурный потенциал художественного текста: особенности комментирования в иностранной аудитории

Камышева, С.Ю.; Терешонок, Е.В.

Авторы: Камышева С.Ю., Терешонок Е.В.
Журнал: Вестник Московского городского педагогического университета. Серия Филология. Теория языка. Языковое образование
Номер: 3 (39)
Год издания: 2020
Издательство: Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования города Москвы "Московский городской педагогический университет"
Местоположение издательства: Москва
Первая страница: 116
Последняя страница: 123
DOI: 10.25688/2076-913X.2020.39.3.13
Аннотация: Особенностью рецептивной ситуации в восприятии русского текста является обозначившаяся лакуна в представлении национально-культурного менталитета и нравов, которая разрешается в свете межкультурной коммуникации в иностранной аудитории. Актуальным рецептивным контекстом восприятия русской литературы является дискуссия о традиции, определяющей интерпретацию и оценку русского текста. Статья посвящена вопросу особенностей комментирования национально-культурных реалий в иностранной аудитории.
Добавил в систему: Терешонок Елена Витальевна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных

Лингвокультурный потенциал художественного текста: особенности комментирования в иностранной аудиториистатья

Прикрепленные файлы