45 58 ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА http://www.art-education.ru/electronic-journal No 4, 2015 ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИстатья
Аннотация:
В статье раскрываются основные результаты исследования проблемы формирования
метапредметных знаний студентов педвуза на занятиях по специальным дисциплинам (рисунок,
живопись, композиция). Авторы предлагают ряд алгоритмов для решения данной проблемы в
ходе изучения дисциплин профессионального цикла, нацеленных на повышение уровня
метапредметных результатов в работе с будущими учителями изобразительного искусства.