Аннотация:Современная трансформация высшего образования в России направлена на формирование системы взаимосвязей между образованием, наукой и бизнесом. В этой ситуации обостряется борьба между вузами за ресурсы, что приводит к возникновению элитных и массовых вузов. Среди элитных вузов, как правило, доминируют технические. В статье делается попытка изучить ситуацию с социально-гуманитарными науками в сложившихся обстоятельствах. На основе ряда критериев: ценностного, преобладающих финансовых ресурсов, управления, социального капитала, качества научных контактов были построены теоретико-эмпирические модели функционирования социально-гуманитарного знания и дана их оценка.