Аннотация:в статье рассматривается история развития инклюзивного образования в
Крымском регионе, освещены нормативно-правовые документы, приведены статистические
данные. Специальное образование в Республике Крым на современном этапе развития
общества характеризуется наличием разных типов школ в зависимости от нарушений,
наблюдаемых у детей. Данный вид образования имеет свою собственную нормативно-правовую
базу, которая регламентирует государственную систему коррекционной поддержки,
социальной защиты детей с ограниченными возможностями здоровья, оно также помогает в
реализации их прав на получение образования
Изучение опыта организации научно-методической работы в некоторых учебновоспитательных учреждениях Республики Крым дало возможность определить, что
образовательными учреждениями в зависимости от определенной темы, целей, задач,
организационной структуры, было разработано нормативно-правовое обеспечение научнометодической работы, положения о методическом совете учреждения, предметные кафедры,
методический кабинет, школьный конкурс педагогического мастерства учителей,
методический день учителя дефектолога.
