Место издания:Курский государственный медицинский университет
Первая страница:523
Последняя страница:526
Аннотация:В статье описан принцип рефлексивности квазипрофессиональной деятельности при обучении иностранному языку, охарактеризованы этапы обучения при использовании данного принципа, а также доказана его эффективность применения при обучении студентов неязыковых вузов.