Аннотация:В статье рассматривается вклад отечественных ученых-методистов, чьи труды по развитию речи учащихся на уроках русского языка, опубликованные в последней четверти XX в., предопределили коммуникативную направленность обучения русскому языку в настоящем веке. Акцентируется внимание на неразрывной связи речевого развития личности с ее духовно-нравственным становлением. В этом аспекте подчеркнута особая роль наследия академика РАО Т.Г. Рамзаевой и ее учебников русского языка для начальной школы.
https://elibrary.ru/download/elibrary_36952251_35871102.pdf
eLIBRARY ID: 36952251
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЦЕННОСТНЫЙ ПОДХОД, Т.Г. РАМЗАЕВА, RUSSIAN LANGUAGE, TEACHING METHODS, LANGUAGE DEVELOPMENT, VALUE APPROACH, T.G. RAMZAYEVA
