Аннотация:В статье профилированы элементы целевого механизма социального управления на уровне образовательной организации высшей школы в контексте компетентностного подхода. Актуализирована связь учебного процесса и формирования мотивации научной деятельности студентов. Проведены анализ и диагностика состояния корпоративной культуры вузов, обозначены проблемы ее формирования и развития, основные и вспомогательные социальные технологии управления.
Статья подготовлена на основании текста монографии «Социальное управление в системе высшего образования: теория и методология» – лауреата Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу 2013 года, проведенного Фондом развития отечественного образования при поддержке Международного инновационного университета (Сочи) и Университета Российской академии образования (Москва).