|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
ПЕРСПЕКТИВЫ ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ СТРАТЕГИИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ . 2018.С.232-253статья
- Автор: Урсул А.Д.
- Сборник: "Экологическое образование сегодня. Взгляд в будущее" V Всероссийская научно-практическая конференция по экологическому образованию (Москва, 20-21 ноября 2017 г.): Сборник материалов и доклады. Научное издание
- Серия: / Под общ. ред. В.А. Грачева
- Том: 2
- Год издания: 2018
- Место издания: Фонд имени В.И. Вернадского Москва
- Первая страница: 232
- Последняя страница: 253
- Аннотация: В докладе отмечается, что образование в интересах устойчивого развития (ОУР) становится не только предпосылкой достижения устойчивого развития (УР), но и приоритетным его средством. Переход к УР фактически начинается со становления ОУР, которое стало как одним из ключевых инструментов достижения Целей развития тысячелетия, так и тех новых 17-ти глобальных целей устойчивого развития, которые были приняты на Саммите по УР утвердившего Повестку дня в области устойчивого развития до 2030 года. Тем самым ОУР как глобальный процесс должно опережать становление устойчивого будущего в его «полном формате». Эта темпоральная особенность ОУР была российскими учёными осознана не только как дальнейшая экологизация образования, но и его футуризация, т.е. смещение акцентов на изучение и моделирование будущего. Опережающий механизм, футуризирующий образование, складывается из включения в образование проблемы будущего, а также гораздо более ускоренного (по сравнению с другими видами человеческой материальной деятельности) развития. Процесс перехода российского образования на магистраль «глобальной устойчивости» уже начался, хотя и не приобрел ещё широкого масштаба. В стране важно принять нетрадиционные решения на государственном уровне, которые должны будут ориентировать российскую систему образования на новые общемировые цели перехода на путь УР.
- Добавил в систему: Урсул Аркадий Дмитриевич