|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Видеолекции как информационный ресурс для дистанционного образованиястатья
- Авторы: Каспаринский Ф.О., Маланьина Т.В.
- Сборник: Качество дистанционного образования. Концепции, проблемы, решения: Материалы международной научно-практической конференции, Москва (2004 г)
- Год издания: 2004
- Место издания: Изд-во РИЦ МГИУ М
- Первая страница: 173
- Последняя страница: 176
- Аннотация: В статье перечислены медиаплееры и программы для создания оглавлений образовательных медиаресурсов. Названы программы (Ulead DVD Workshop, и SONY DVD Architect), соответствующие 7 критериям пригодности программ DVD-авторинга для создания образовательных медиа-ресурсов. Характеристики EXE-плеера дополнены описанием 7-ступенчатого регулятора величины шага однократной перемотки (3 сек - 4 мин). Описаны преимущества и недостатки создания видеолекций при помощи программно-аппаратного комплекса Mediasite Предложена альтернатива Mediasite – резидентный сетевой мультимедиа-плеер, получающий ресурсы из Сети. Для увеличения эффективности образовательных ресурсов рекомендовано использование элементов гипервидео. Описан кадровый состав коллектива (4 чел.), способного обеспечить создание 3 лекционных видеокурсов за семестр.
- Добавил в систему: Каспаринский Феликс Освальдович
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Полный текст | 05EDQ2004.pdf | 167,2 КБ | 11 ноября 2012 [Kasparinsky] |