|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Особенности межпоколенных отношений в условиях транзитивного обществастатья
- Автор: Гусельцева М.С.
- Журнал: Мир психологии
- Номер: 1
- Год издания: 2017
- Издательство: Моск. психол.-соц. ун-т
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 38
- Последняя страница: 51
- Аннотация: Обсуждается значение антропологического поворота для методологии психологии, в том числе эвристичность представлений М. Мид о префигуративном типе культуры для изучения проблем межпоколенной трансмиссии. Понятие «поколение» анализируется в качестве культурно-психологического конструкта, раскрывающего разные грани в истории и современности. Показано развитие понятия в английской, французской и немецкой интеллектуальных традициях, в учениях К. Мангейма и Х. Ортеги-и-Гассета в начале ХХ в. Культурно-исторический подход к изучению данного феномена подчеркивает, что поколение может как совпадать («сверстники»), так и не совпадать («современники») с хронологическим возрастом. В социокультурном ракурсе анализа поколение рассматривается как источник общественных перемен, «человеческий капитал» для трансформации в современность. Анализ поколений в контексте жизненного цикла общества выводит на проблемы социализации молодежи в целом. В историко-генеалогическом анализе на передний план выходят проблемы преемственности, взаимодействия и потенциальных конфликтов разных поколений. В современной трактовке этого сложного трансдисциплинарного понятия соединены общность возрастной когорты, исторического цикла развития общества, системы ценностей (вне зависимости от их принятия или отрицания данным поколением), самоидентификации и самокатегоризации. Показано, что для изучения межпоколенных отношений в транзитивном обществе в качестве аналитического конструкта может быть продуктивно использовано понятие Э. Блоха «неодновременность современности», позволяющее работать в ситуации нелинейности, неопределенности и неоднозначности социальных взаимодействий. Обсуждаются особенности и риски социализации детей и подростков в префигуративном типе культуры.
- Добавил в систему: Гусельцева Марина Сергеевна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Полный текст | Guseltseva_MS_2017_1.pdf | 187,5 КБ | 30 декабря 2018 [Marina_Guseltseva] |