Место издания:Изд-во "Институт психологии РАН" Москва
Первая страница:66
Последняя страница:72
Аннотация:В статье приводятся основные характеристики и различия между количественными и качественными методами. Проанализированы преимущества и недостатки этих групп методов применительно к изучению социально-психологических явлений и процессов, делается вывод о том, что отдельное использование исключительно одного класса методов в исследовании может привести к построению не совсем адекватной картины изучаемой реальности. Закономерно появление стратегии соединения разнотипных методов. Их совместное использование в одном исследовании предполагает решение ряда методологических и методических проблем их соотношения. Подробно рассматриваются варианты совмещения количественных и качественных методов, предложенные Д. Морганом в его модели последовательных приоритетов.