|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Фреймовый подход при анализе слота "Преподаватели/Enseignants"статья
- Автор: Пряхина Е.В.
- Журнал: Вестник Московского городского педагогического университета. Серия Филология. Теория языка. Языковое образование
- Том: 27
- Номер: 3
- Год издания: 2017
- Издательство: Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования города Москвы "Московский городской педагогический университет"
- Местоположение издательства: Москва
- Первая страница: 99
- Последняя страница: 107
- Аннотация: В статье рассматриваются особенности семантики лексем, входящих в слот «Преподаватели/Enseignants», во французском и русском языках. Фреймовый подход позволяет привлечь лингвистическую и экстралингвистическую информацию для когнитивного и семантического моделирования лексических единиц, а также для выявления национальной специфики семантических признаков, полученных путем компонентного анализа. Ключевые слова: фрейм; слот; фреймовый анализ; компонентный анализ.
- Добавил в систему: Пряхина Екатерина Владимировна