О естественном подходе к преподаванию естественнонаучных дисциплинтезисы доклада

Работа с тезисами доклада


[1] Сумина Е. Л. О естественном подходе к преподаванию естественнонаучных дисциплин // Науки о жизни и образование. Фундаментальные проблемы интеграции. Памяти профессора М.В.Гусева. — Макс-Пресс Москва, 2009. — С. 92–93. Постановка учебных курсов, в том числе, естественнонаучного профиля, должна учитывать физиологические параметры восприятия информации. Применение такого подхода сделает обучение непротиворечивым, неформальным и полезным для всех.

Публикация в формате сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл скрыть