|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
ИНТЕГРАЦИЯ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ И ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКИстатья
- Авторы: Бакланова Т.И., Медведь Э.И., Жукова Е.М.
- Журнал: Современные проблемы науки и образования
- Номер: 1
- Год издания: 2015
- Издательство: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания"
- Местоположение издательства: Пенза
- Первая страница: 1085
- Последняя страница: 1085
- Аннотация: В статье раскрываются некоторые результаты исследований, посвященных разработке, концептуальному обоснованию и внедрению в практику интегрированных этнокультурных проектов и программ, нацеленных на реализацию педагогического потенциала русской традиционной культуры в духовно-нравственном воспитании современных российских школьников. Такие проекты и программы успешно разрабатываются в г. Москве в течение двух последних десятилетий в рамках государственной программы «Столичное образование». Авторы данной статьи непосредственно участвовали и продолжают участвовать в разработке и концептуальном обосновании интегрированных этнокультурных программ и учебных пособий для московских школьников, а также в подготовке педагогических кадров в Московском городском педагогическом университете к реализации таких образовательных и культурно-досуговых программ. В статье отражены предложенные ее авторами четыре направления интеграции этнокультурной деятельности московских школ и Российской государственной детской библиотеки: развитие интереса детей к чтению книг о русской традиционной культуре, организация игровой деятельности на основе русских народных игр, организация этнохудожественной творческой деятельности, проведение русских традиционных народных календарных праздников.
- Добавил в систему: Бакланова Татьяна Ивановна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 1654.pdf | 1654.pdf | 153,9 КБ | 17 ноября 2015 [BaklanovaTI] |